Le notizie
PUBBLICAZIONE GRADUATORIE PROVVISORIE INTERNE D'ISTITUTO A.S. 2024/25 - PERSONALE DOCENTE
Pubblicato il 31-03-2025
Avvio Progetto STEM "Disegnare e Modellare con il Computer" - Calendario Percorso Formativo
Pubblicato il 31-03-2025
Nomina Docenti Somministratori e assistenti tecnici prove INVALS - A. S.2024/25.
Pubblicato il 26-03-2025
Data simulazione progetto “CIAK….UN PROCESSO SIMULATO PER EVITARE UN VERO PROCESSO”
Pubblicato il 25-03-2025
incontri scuola famiglia della Scuola Secondaria di Primo Grado: aprile 2025
Pubblicato il 25-03-2025
Calendario Progetto “TEATRANDO… A SCUOLA” - Classe V Scuola Primaria di Riace
Pubblicato il 25-03-2025
Calendario Incontri Progetto L2 “Are you ready…go!” INFANZIA MONASTERACE - STILO
Pubblicato il 24-03-2025
Apertura Ambiente online a supporto della Formazione Neoassunti A.S. 2024/25
Pubblicato il 19-03-2025
Sollecito Designazione Componenti Commissione Elettorale – Elezioni Rinnovo RSU 14-15-16 Aprile
Pubblicato il 17-03-2025
5 giugno 2025 – Celebrazioni del 211° Annuale di Fondazione dell'Arma dei Carabinieri
Pubblicato il 14-03-2025
INTEGRAZIONE AGGIORNAMENTO GRADUATORIA D'ISTITUTO A.S. 2025/26 - PERSONALE DOCENTE
Pubblicato il 10-03-2025
SNADIR: Costituzione Elenchi Aggiuntivi alle GPS del Personale Docente ed Educativo
Pubblicato il 10-03-2025
SNADIR: Mobilità territoriale-professionale e Graduatoria Regionale del personale IRC
Pubblicato il 10-03-2025
ASSETSCUOLA: Mobilità per Docenti e ATA - Scopri quando presentare la Domanda
Pubblicato il 10-03-2025
Convocazioni componenti del team per la prevenzione della dispersione scolastica (D.M. 19/2024)
Pubblicato il 05-03-2025
Pubblicazione sul RE degli Ammessi ai Corsi di Indirizzo Musicale A.S. 2025/2026
Pubblicato il 03-03-2025
Pubblicazione sul RE degli Ammessi ai Corsi di Indirizzo Musicale A.S. 2025/2026
Pubblicato il 03-03-2025
Interpello Nazionale per la copertura di una supplenza su posto AA25 - Lingua Francese
Pubblicato il 03-03-2025
Autocertificazione + Modello Dichiarazione Possesso Titolo Insegnamento Lingua Inglese
Pubblicato il 03-03-2025

